BILJANA Bagarić Ivezić

Prijedlog za provođenje projekta u 3. razredu

Gotov materijal

Prijedlog projekta Mi poduzetnici

mi-poduzetnici

Aurika Matković

Prošle smo školske godine  2021./2022.  u sklopu izvannastavnih aktivnosti  grupe "Klub prijatelja kulturne baštine" radili na projektu "Kako su jeli naši stari".

Istraživali smo na internetu tradicionalna jela naših starih  a prije svega razgovarali s našim djedovima i bakama  zapisivali njihove recepte te zajedno ih s njima i spravljali.

Surađivali smo i s našim muzejom gdje nas je njihova pedagoginja  teta Barbara  naučila pripremati tradicionalne umaške fritule koje se u Umagu pripremaju za Božić.

Za Uskrs nam je u goste došla baka Gracijela s kojom smo zamjesili istarsku pincu  a pred kraj godine  s glavnim kuharom jednog našeg poznatog restorana pripremili fritaju sa šparugama koje smo mi nabrali u okolici našega grada.

Ove godine smo uključeni u projekt FLAG  na nivou Grda  - s nazivom "Što se u moru skriva? Cosa nasconde il mare?" u koji su uključena djeca vrtića te naše i talijanske škole.

U tu svrhu posjetili smo ribarski gat gdje su usidreni naši ribarski brodići. Ribar Kristijan nam je pokazao različite vrste ribarskih mreža  objasnio nam kada i kako se one bacaju u more i kada i kako se dižu. Govorio nam je o vrstama riba koje se mogu naći u našem Jadranskom moru  o školjkama i rakovima.

Posjetili smo ribarnicu gdje smo mogli vidjeti orade  brancine  škrpine  listove  srdele  sipe  lignje  školjke i rakove.

Crtali smo barke i ribe  izradili plakate. 

Pozvali smo u goste vrsnog kuhara. Posjetio nas je Chef David Skoko. Naučili smo čistiti ribu  rezati sipu i od toga napraviti brodet i finu palentu.

Na kraju smo mu pjevali i recitirali na čakavskom te zaplesali tradicionalni istarski ples "Šete paši"

"Klub prijatelja kulturne baštine" - Mali kuhari

mali-kuhari

Ivana Dragšić

Preuzmite prezentaciju i radne listove  na poveznici imate dodatna objašnjenja za korištenje.

Kućni proračun - financijska pismenost

kucni-proracun

Tatjana Orešković

Ova je knjiga nastala kao produkt rada potencijalno darovitih učenika četvrtih razreda koji su tijekom šk. god. 2023./2024. sudjelovali u državnom projektu 3,2,1...LEGO.
Ovogodišnja tema je zadana svim sudionicima projekta pod nazivom MASTER PIECE. Zadatak učenika je bio da povežu umjetnost sa STEM-om. 
Ako želite saznati detaljnije informacije o samom projektu i vidjeti u kojoj smo mjeri ostvarili zadatak, kliknite na poveznicu i pregledajte našu knjigu.

LEGO - Ustao

rad-u-izvannastavnoj

Marica Celjak

Sandra Gregurić

Kurikulum donosi prikaz aktivnosti rada s nadarenim , motiviranim i potencijalno darovitim učenicima kroz aktivnosti izvan redovne nastave , a u sklopu projekta OŠ Bedekovčina :"Težimo izvrsnosti" . Tijekom radionica
učenici će moći:  prepoznati povijesni i kulturni značaj tradicijskih ručnih radova
 analizirati ulogu ručnih radova u kućanstvima prošlosti  postaviti hipotezu o praktičnoj i estetskoj vrijednosti ručnih radova
 istražiti obiteljsku i lokalnu tradiciju ručnih radova kroz razgovor s članovima obitelji i članicama udruge „Našenina“ Bedekovčina
 prepoznati i donijeti primjer tradicijskog ručnog rada ili pronaći sličan predmet na internetu
 usvojiti osnovne tehnike vezanja i šivanja (npr. bod po bod)  kreirati male ukrasne predmete/igračke inspirirane tradicijom
 osmisliti vlastiti motiv, nacrtati ga i prenijeti na tkaninu
 usporediti ručne radove svojih baka s vlastitim radovima
 sudjelovati u zajedničkoj diskusiji o ulozi ručnih radova u prošlosti i sadašnjosti  prezentirati svoje radove putem izložbe, videa ili plakata s porukom o važnosti ručnih radova

Kurikulum-Opce-radionice-za-poticanje-logickog-misljenja-i-zakljucivanja-KULTURNA-BASTINA-: „Šavovi sjećanja - umjetnost baka u našim rukama".pdf

savovi-sjecanja-u

Helga Kraljik

Željka Brezni

Učenici će započeti s rješavanjem kviza o mindfulnessu kako bi prepoznali i osvijestili vlastitu razinu pažnje i prisutnosti. Zatim će analizirati pjesmu „Not“ od Erin Hanson, podvlačeći dijelove s kojima se mogu poistovjetiti, te će na temelju toga sastaviti vlastitu pjesmu u paru prema zadanim smjernicama. Nakon toga, vršit će vršnjačku evaluaciju pjesama kako bi procijenili koliko su njihove pjesme slijedile zadane smjernice. U sklopu aktivnosti „Insel des Wohlbefindens“, učenici će identificirati probleme s kojima se susreću u školi i okolini te predložiti rješenja koja se mogu primijeniti za poboljšanje dobrobiti. Svoje će prijedloge povezati s različitim dimenzijama učenikove dobrobiti te surađivati u grupama na razvoju aktivnosti koje će promicati cjelokupno blagostanje.

8 Dimensionen  des Wohlbefindens

das-wohlbefinden

Sanja Puškarić Delač

Priložena je knjižica s materijalima za Školu u prirodi u Primorskom zavičaju. Radni listovi prilagođeni su planu i programu Škole u prirodi OŠ dr. Jure Turića, šk. godina 2024./2025. Svakako se određeni materijali mogu koristiti i prilagoditi.

Radni listovi - Škola u prirodi (Selce 2025.)

skola-u-prirodi-se

Valerija Biliš

Poslovne knjige obrtnika

Poslovne knjige i financijska izvješća trgovačkih društava

Poslovne knjige i financijska izvješća

poslovne-knjige-i-fi

Vrste poduzetničkih organizacija  prednosti i nedostaci  koraci otvaranja poduzetničke organizacije

Poduzetništvo

Poduzetništvo

Prijedlog projekta Mi poduzetnici

"Klub prijatelja kulturne baštine" - Mali kuhari

Kućni proračun - financijska pismenost

LEGO - Ustao

Kurikulum-Opce-radionice-za-poticanje-logickog-misljenja-i-zakljucivanja-KULTURNA-BASTINA-: „Šavovi sjećanja - umjetnost baka u našim rukama".pdf

8 Dimensionen des Wohlbefindens

Radni listovi - Škola u prirodi (Selce 2025.)

Poslovne knjige i financijska izvješća

Poduzetničke organizacije

LEGO - Ustao